這個適應我願意去嘗試嗎?
8.24.2010
8.16.2010
哈哈阿爸也有紛絲。。。
剛剛出庭院突然給我目都一幕令我為爸爸感自豪的場面!
原來除了看都爸爸每天早晚風雨不改打理的瓜瓜菜菜之於,今晚確實多了一位 陌生auntie 在欣賞他所種的一切並奪取時機急不及待哋問我老爸一些知識上的問題。 我猜這位來自他方的鄰居也是給她看見的黃瓜,毛瓜,玉米,辣椒,等等所吸引而到來拜訪。
我聽了也忍不都了口在我爸身邊大聲哋說了:<阿爸有 fans!>。 細老也風趣的加了一句類似<阿爸也有市場!>
看見他從內心發出的笑容也令我很滿足。
准許我在這裡分享一些他勞心栽種的收成!
黃瓜,毛瓜 |
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i've experienced
8.13.2010
令我痛心的學生!
我從讀大學開始已有幫一些比我小的學生補習。
當補習老師除了可有一畢額外的收入外,亦都能令我學習怎樣把我以往所學的和一班未來的主人翁分享。 我很享受教另人因我總覺得是一件能造就另人和我的。 學生能給造就因他和她從不懂得變知曉;我能給造就因我能學習怎樣和家長溝通亦能嘗試明白學生的內心世界。坦白來說,從學生裡我也聆聽了很多連家長也不知曉的私隱,也當了大姐姐的角色。寫都這裡我也確實掛念和他們的日子。 仿佛好像想起他們每一個學的快和一些學得慢的課本。 因工作和生活的原固,這些年來我已減少教學生. 只是有時幫我身邊的朋友代她們一課而已。
舊年起,我因承諾替代另外一位補習老師而認識了現任學生。我只能一星期教他一次. 而事實上一星期一次已經不容易。因每星期三我也要準時收工奔波的從市中心駕駛到 Richmond教他. 他本身是個不壞的學生但是個令我很痛心的一個。 痛心不是因他難教。 他不識是當然否則也不需要我這我這個補習老師。 他不識我很樂意教他。 我痛心的因是看見他不想學的態度。給他的功課總是做不完, 教了他也好像他總是不上心。
我也想放棄而不教!
為什麼這樣艱苦,可是每當我和他媽聊談她的兒子的進展時我也不忍心目睹她對他擁有的希望。
B學生:你可知道你要加油!
8.09.2010
在芝加哥僅餘的54小時。。。
今次行程很奔波卻難忘!
遇很多的第一次。。。
第一次因工作被派往美國
第一次要 6am 起飛
第一次要帶著不好消息給另人 (我現今體會都原來是多麼的困難!)
第一次在一個不熟悉的地方拼命哋搵辦公室
第一次累到連床也不願起
第一次無奈哋被困在機場多小時
不竟, 我也要把這次出差的經驗好好記起。
因好的要感恩,不如意也應當感恩!
若不是這樣的話, 我怎能懂得珍惜一個令我如意的旅程!!!
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8.03.2010
<我!>
多謝天父有機會能給我在這個長周末再度體驗 Whistler 的 Zipline。
這玩意對我來說一點都唔陌生因是我第三次接觸。
首次玩的時候(十一月09年)確實很驚嚇但也要頂硬上因是於因工作和一群媒介人士,
第二次更加無得驚因要示範被我哋將拍攝的嘉賓看,所以當我昨天再玩的時候也可已用個平常心去對待亦能夠幫我第一次玩的朋友打打氣!
看到他們從玩第一條Zipline 緊張的心情到能夠克服在內心的障礙確實令我很鼓舞!
而當中不能不提寞過於我們當中的一個十歲多的 Joseph 。
Joseph 是和他爸爸一起的。 外表看起來文靜的他在 tour guide 一問誰先願意玩的時候,毫不猶疑哋大聲說了一句 <我!>。
他的勇氣確實是可加的!我突然心裡在想,如我對每一事物都能像 Joseph 的積極態度不是會事倍功倍!
[天父, 女兒現在的心情確實有點驚因明天早上要出發到芝加哥, 求你能給智慧和信心令我懂得面對將要辦的任務.]
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